门式起重机是桥式起重机的一种形变,其主体工程为门形框架剪力墙,承重承重梁下组装两根支脚,立即在地面上的轨道上走动,又叫门式门式起重机。具备场所使用率高、工作标准大、适用范围广、实用性强等特性。
在建设工程施工中,门式起重机主要运用于石料场、钢筋加工机械场、预制构件场、地铁车站装修施工的工作中井内等位置的吊装。门式起重机在组装、应用与维护保养、拆装全过程中,应特别注意以下**性事宜:
(一)门式起重机的组装
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1、门式起重机组装前,应按照当场组装应用的门式起重机械明确其组装计划方案,制订组装技术措施;并对安装工作人员开展**交底。
2、组装场所应整平硬底化,出入路面要顺畅,上边无阻碍物,达到吊车、运输车辆进登场和吊装规定。
3、路轨基本和吊车支撑点基本应达到承重规定。
4、组装场所四周应布局好**警戒线,设定好需要的**警示标牌和警示标识。
5、组装工作进行前解决组装软件和需要原材料开展查验,组装时务必按组装计划方案明确次序开展。
6、组装时常用的高强螺栓、不锈钢板材和钢铰线等一定要有合格证书,并抽样复诊,应满足设计规定;组装应用得扭矩扳手以及他工程施工机器应系统检测符合规定后才可应用。
7、高强螺栓拧紧面务必解决整洁,不可有油渍、生锈等。
8、在门式起重机械的起重吊装工作能力容许的前提下,尽可能扩张路面组装工作中,降低高处作业。
9、预制构件起吊前要先试吊,查验各处承受力状况,正常的后才可再次吊装。
10、在吊装镀锌钢丝绳与机器设备边角处垫设半圆型护角(镀锌钢丝绳护角条),避免镀锌钢丝绳损伤。
11、支脚临时性立放时,底端走形辆车应固定不动,避免挪动。风绳应布局靠谱、总数充足。
12、组装流程中,必须有工作人员到高空预制构件上操作时,务必保证预制构件支撑点拧紧坚固,并按高处作业的相关技术标准搞好防护措施。
(二)门式起重机的采用与维护保养
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1、门式起重机工作前,应主要查验下列新项目:
(1)路轨应竖直,鱼尾板连接地脚螺栓应无松脱,路轨和起重设备运作范畴内要无阻碍物;
(2)机械系统外型正常的,各联接件无松脱;
(3)镀锌钢丝绳表面状况优良,钢丝绳夹坚固;
(4)各**性定位设备齐备完好无损。
2、查验确定一切正常后,松掉起重设备夹轨器,即可接入开关电源。
3、接入电源后应选用测电笔检测金属构件一部分,确定无走电后才可上机操作;上、下操作间应采用专用型扶手电梯。
4、吊装工作前,应开展满载运行,在确定各单位运行正常的,制动系统靠谱,各行程开关灵巧合理后,即可工作。
5、启动前,应先传出音箱数据信号提示,吊物提高和降低实际操作应稳定均速,在提高重件时不可迅速,并拴绳子避免晃动。
6、吊装易燃性、易燃易爆、有危害等危险物品时,应经**性主管机构准许,并应该有相对的**防范措施。
7、吊物的吊装线路禁止从人上边根据;空开走动时,起重吊钩要离路面2m以上。
8、吊起来吊物后应慢速度行车,行驶中不可忽然调速或后退。两部起重设备与此同时工作时,应维持3~5m间距。禁止用一台起重设备顶推另一台门式起重机。
9、起重设备走动时,两边主动轮应同步,发觉偏位应暂停工作,调节好后才可持续应用。
10、实际操作工作人员由操作间进到电缆桥架或开展养护维修时,应该有全自动关闭电源互锁设备或事前断开开关电源。
11、室外工作的门式起重机,当遇六级及以上风大时,应暂停工作,并卡紧夹轨器。
12、门式起重机的主梁挠度超出标准值时,务必修补之后才可应用。
13、工作后,门式起重机应停放在关机网上,用夹轨器卡紧,并将起重吊钩升到上端部位,起重吊钩上不可悬架吊物。
14、并将控制板拨到零位,断开开关电源,关掉并关好操作间窗门。
(三)门式起重机拆卸
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1、门式起重机拆卸装运前,应按照施工现场的机器设备及场所自然环境明确其拆除方案,制订拆卸**措施。
2、拆卸场所应整平,出入路面要顺畅,上边无阻碍物,达到吊车、运输车辆进登场和吊装规定。
3、拆卸场所四周应布局好**警戒线,设定好需要的**警示标牌和警示标识。
拆卸工作前解决常用专用工具和需要原材料开展查验,严格按拆除方案和组装的叛逆次序开展拆卸。
2、拆卸承重梁时,务必在刚度支脚和软性支脚下拉风绳,随后拆卸刚度支脚、软性支脚与钢梁的联接。
3、起吊镀锌钢丝绳拆下来后需抹上植物油脂,用木圈筒卷好置放。
4、依据各零部件中间的相对位置,搞好如画线、文本等标识。
5、还应依据运送标准尽量避免分离出来的部件。
在建设工程施工全过程中,门式起重机被普遍选用,但在起重设备组装和拆装全过程中**防范措施不及时、实际操作不标准,通常会造成门式起重机械坍塌塌陷、高处坠落等**事故。而门式起重机在运用和保护环节中工作不标准、不规范又很容易造成起重伤害、物体打击等**事故,其危险因素大,存有着很大的**隐患。
为了更好地防止起重设备在组装、应用与维护保养、拆装全过程中各种**事故的产生,保证**施工,施工企业务必重视对工程施工操作员工的**生产培训文化教育工作中。为了更好地提升**教育培训的实际效果,大家必须提升课程培训的目的性和挑战性,现在可以选用多媒体系统**教育培训辅助工具等专用工具,从源头上转变了培训计划的表达方式,让从业者以歇息休闲娱乐的情况全自动获得**常识。